小学生の まなびの ひろばはじめての方へ
2ねん · さんすう

かずで あらわす きまり

へやの ばんごうのように、わけた ことがらを くらいごとに かずで あらわしたり 読みとったり できる。

1 見てみよう

れい1

この きまりでは、かいと その かいの 中の ばんごうを くらいごとに かずで あらわしています。百のくらいが 4かい、十のくらいと 一のくらいの 16が 16ばんです。400+16=416なので、こたえは 416ごうしつです。

へやの ばんごうは、百のくらいが かい、十のくらいと 一のくらいの 2けたが その かいの なんばんの へやかを あらわします。4かいの 16ばんの へやは □ごうしつです。

こたえ:416 ごうしつ

かんがえる コツ
百のくらいと、十のくらいと 一のくらいの 2けたが、それぞれ なにを あらわすかを きまりで たしかめよう。

れい2

713は 700と 13です。この きまりでは、百のくらいの 7が かい、十のくらいと 一のくらいの 13が その かいの 13ばんの へやを あらわします。こたえは 7かいです。ばんごうを 見れば、どの かいに ある へやか すぐに わかります。

へやの ばんごうは、百のくらいが かい、十のくらいと 一のくらいの 2けたが その かいの なんばんの へやかを あらわします。713ごうしつは □かいに あります。

こたえ:7 かい

かんがえる コツ
かいを あらわすのは どの くらいかを、きまりで 見よう。

れい3

この げたばこでは、くみと しゅっせきばんごうを くらいごとに かずで あらわしています。百のくらいが 2くみ、十のくらいと 一のくらいが 23ばんです。200+23=223なので、こたえは 223ばんです。

学校の げたばこの ばんごうは、百のくらいが くみ、十のくらいと 一のくらいが しゅっせきばんごうを あらわします。2くみで しゅっせきばんごうが 23ばんの 人の げたばこは □ばんです。

こたえ:223 ばん

かんがえる コツ
くみと しゅっせきばんごうが、それぞれ どの くらいに 入るかを きまりで たしかめよう。

れい4

この マンションでは、かいと その かいの 中の ばんごうを くらいごとに かずで あらわしています。百のくらいは どれも 2で、十のくらいと 一のくらいが 01から 18まで ならんで います。218-200=18なので、1ばんから 18ばんまでの 18へやです。

この マンションの へやの ばんごうは、百のくらいが かい、十のくらいと 一のくらいの 2けたが その かいの なんばんの へやかを あらわします。2かいの へやの ばんごうは、201から 218まで 1つずつ じゅんに ならんで いて、ぬけて いる ばんごうは ありません。2かいの へやは ぜんぶで □へやです。

こたえ:18 へや

かんがえる コツ
どの へやも 百のくらいは 2です。十のくらいと 一のくらいの 2けたが なにを あらわすかを 見よう。

保護者のかたへ:数で表す約束の考え方

部屋の番号のように、分けたことがらをくらいごとに数で表し、読み取れるようになることがねらいです。

考え方

  • 416号室は、百のくらいが「4かい」、十と一のくらいの16が「16ばん」を表しています。数を、そのままではなく、くらいごとの意味で読みます。
  • 逆に、713号室なら百のくらいの7が7かい、のこりの13が13ばんです。数を百のくらいと、あとの2けたに分けます。
  • 学校のげたばこのように、千のくらいまで使う番号もあります。千のくらいが学年、百のくらいがくみ、下の2けたが出席番号なら、2年4くみ7ばんは2407です。

つまずきやすい点

  • 6かいの3ばんの部屋を「63号室」としてしまう。十と一のくらいは2けたで表す約束なので、03ばんと考えて603号室になります。くらいの空きを0で埋めるところを、確かめましょう。
  • 問題によって百のくらいの意味がちがうのに、前の問題の約束をそのまま使ってしまう。1つ1つの問題の最初に書かれた約束を読み直しましょう。

声かけの例

  • 「713の7は、何かいを表しているかな。のこりの13は何ばんかな。」
  • 「百のくらいは、この問題だと何を表すんだっけ。問題の最初を見てみよう。」

次は、10・100・1000のまとまりで大きな数を数える「大きな数の数え方と比べ方」に進みます。くらいごとの意味で数を読む見方が土台になります。