REVIEW HISTORY
5年・分母と分子に同じ数をかけたりわったりしよう
この教材の10問について、残っている確認記録2件です。現行版は revision 2 です。
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最新の確認：2026/10/23
回数は、担当者による記録が残っている確認の回数です。1件のレビューは教材の全問を見ます。自動計算チェックや画面テストの回数は含みません。AIによる確認であり、教員監修や誤りがないことの保証ではありません。
g5-eqfrac-001現行版：revision 2
3分の2は、9分の□と同じ大きさです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G1。3分の2と9分の□で分母3倍、2×3=6で答え6と整合。解説に『1を3こに分けたうちの2こ分』『分けたこ数が3倍ならとる数も3倍』の理由づけあり。誤答(足し算の8、2、9)は入力に現れる誤りとして妥当。
独立解答確認済み
記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分母3→9で3倍。分子2×3=6。
g5-eqfrac-002現行版：revision 2
5分の4は、20分の□と同じ大きさです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G1。5×4=20、4×4=16で整合。1段目ヒントは着眼点のみで答えを含まない。誤答19(4+15)も正しく算出されている。
独立解答確認済み
記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分母5→20で4倍。分子4×4=16。
g5-eqfrac-003現行版：revision 2
リボンの長さは4分の3mです。これと同じ長さは、20分の□mです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G1の文章題(長さ)。4×5=20、3×5=15で整合。問題文2文で短く、単位mは□の後ろの語で処理され空unitと整合。
独立解答確認済み
記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分母4→20で5倍。分子3×5=15。
g5-eqfrac-004現行版：revision 2
7分の3は、□分の21と同じ大きさです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G2。分子3→21で7倍、分母7×7=49で整合。1段目で分子に注目させる切り替えが明示されている。分子を問う問題との取りちがえ(21を答える)を誤答に挙げている点がよい。
独立解答確認済み
記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分子3→21で7倍。分母7×7=49。
g5-eqfrac-005現行版：revision 2
18分の12は、分母も分子も6でわると、3分の□と同じ大きさです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G3。18÷6=3、12÷6=2で整合。わる数を問題文で示す形。2段目ヒントは分母の結果3に触れるが答え2は書かない。解説の『6こずつのまとまり』は少し抽象的だが許容範囲。
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記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分子12÷6=2（分母18÷6=3で確認）。
g5-eqfrac-006現行版：revision 2
ジュースが45分の35Lあります。分母も分子も5でわると、9分の□Lと同じ量になります。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G3の文章題(かさL)。45÷5=9、35÷5=7で整合。わる数は文中に明示。45分の35Lは日常ではやや不自然だが、同じ量という趣旨は読み取れる。
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記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分子35÷5=7（分母45÷5=9で確認）。
g5-eqfrac-007現行版：revision 2
5分の3は、40分の□と同じ大きさです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G1。5×8=40、3×8=24で整合。倍が8と大きい点で難度を上げ、手順数は増やしていない。1段目ヒントの『倍の数が少し大きい』は答えを含まず励ましとして適切。
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記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分母5→40で8倍。分子3×8=24。
g5-eqfrac-008現行版：revision 2
16分の12は、4分の□と同じ大きさです。
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G3、わる数を自分で見つける形。16→4で÷4、12÷4=3で整合。1段目で『何分の1になったか』を見つけさせ、2段目で手順を示す段階性がある。challengeとして手順が1つ増えるだけで妥当。
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記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分母16→4で4でわる。分子12÷4=3。
g5-eqfrac-009現行版：revision 2
さとうの重さは9分の4kgです。これは、□分の36kgと同じ重さです。
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記録上の担当名：claude-pedagogy-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
G2の文章題(重さkg)。4→36で9倍、9×9=81で整合。1段目で『分母ではなく分子』と注目点を切り替えている。答え81は100以下。
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分子4→36で9倍。分母9×9=81。
g5-eqfrac-010現行版：revision 2
テープの長さは60分の48mです。分母も分子も12でわると、5分の□mと同じ長さになります。
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G3の文章題(長さm)。60÷12=5、48÷12=4で整合。003と同じ長さの場面だが、文章題の場面は4問とも別(リボン・ジュース・さとう・テープ)で仕様どおり。
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記録上の担当名：claude-solver-grade5-equal-fractions-v1-rev2-20261023T1118
分子48÷12=4（分母60÷12=5で確認）。