REVIEW HISTORY
5年・百分率（ひゃくぶんりつ）から ぜんぶの数
この教材の10問について、残っている確認記録3件です。現行版は revision 1 です。
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最新の確認：2026/10/14
回数は、担当者による記録が残っている確認の回数です。1件のレビューは教材の全問を見ます。自動計算チェックや画面テストの回数は含みません。AIによる確認であり、教員監修や誤りがないことの保証ではありません。
g5-pwhole-001現行版：revision 1
ある数の25%が20です。ある数は□です。
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教材レビュー確認済み
記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
未知のある数が100%、20が25%に当たる。20÷0.25=80と80×0.25=20の検算が一致し、部分に割合をかける誤りを避ける。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
25%=0.25、20÷0.25=80。検算80×0.25=20。正解・モデル・解説が一致し一意。公開ページの問題文・ヒント・解説・□表示も原本と一致。
改善提案：計算4問（001,003,005,007）は「ある数の○%が△です」の同形式で数値だけが違う反復。単元仕様どおりの意図的な基礎反復で基礎練習としては適切。ただしstandardの005・007は形式に変化がないため、将来の改訂で1問は見せ方を変える余地がある（blockerではない）。
独立解答確認済み
記録上の担当名：/root/math510_solver
25%は0.25なので20÷0.25=80。
g5-pwhole-002現行版：revision 1
工作教室に来た子どもの50%が1年生で、1年生は18人です。工作教室に来た子どもは、ぜんぶで□人です。
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教材レビュー確認済み
記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
工作教室に来た全員が100%、1年生18人が50%。18÷0.5=36人、36×0.5=18で検算し実人数は整数。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
50%=0.5、18÷0.5=36人。検算36×0.5=18。人数は整数、単位「人」一致。公開表示は原本と一致。
独立解答確認済み
記録上の担当名：/root/math510_solver
50%は0.5なので18÷0.5=36人。
g5-pwhole-003現行版：revision 1
ある数の10%が30です。ある数は□です。
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教材レビュー確認済み
記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
30が未知の全体の10%という条件から30÷0.1=300。全体100%の説明と300×0.1=30の検算が正しい。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
10%=0.1、30÷0.1=300。検算300×0.1=30。公開表示は原本と一致。
独立解答確認済み
記録上の担当名：/root/math510_solver
10%は0.1なので30÷0.1=300。
g5-pwhole-004現行版：revision 1
ふくろに入っている色紙の20%が赤い色紙で、赤い色紙は24まいです。ふくろの色紙は、ぜんぶで□まいです。
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教材レビュー確認済み
記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
赤24まいがふくろ全体の20%で24÷0.2=120まい。120×0.2=24の検算、単位、対象の対応が明確。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
20%=0.2、24÷0.2=120まい。検算120×0.2=24。公開表示は原本と一致。
独立解答確認済み
記録上の担当名：/root/math510_solver
20%は0.2なので24÷0.2=120まい。
g5-pwhole-005現行版：revision 1
ある数の75%が90です。ある数は□です。
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教材レビュー確認済み
記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
90が75%に当たるため90÷0.75=120。小数除法は既習事項内で、120×0.75=90の検算が解説にある。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
75%=0.75、90÷0.75=120。検算120×0.75=90。公開表示は原本と一致。
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記録上の担当名：/root/math510_solver
75%は0.75なので90÷0.75=120。
g5-pwhole-006現行版：revision 1
教室にあるものがたりの本は72さつで、教室の本ぜんぶの40%です。教室の本は、ぜんぶで□さつです。
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記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
ものがたり72さつが教室の全本の40%。72÷0.4=180さつ、180×0.4=72。数量提示順が変わっても基準と部分を一意に読める。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
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記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
40%=0.4、72÷0.4=180さつ。検算180×0.4=72。「72さつが全部の40%」で基準が明確。公開表示は原本と一致。
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40%は0.4なので72÷0.4=180さつ。
g5-pwhole-007現行版：revision 1
ある数の30%が54です。ある数は□です。
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記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
54が全体の30%に当たり54÷0.3=180。検算180×0.3=54が正しく、計算形式の標準練習に一致。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
30%=0.3、54÷0.3=180。検算180×0.3=54。公開表示は原本と一致。
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記録上の担当名：/root/math510_solver
30%は0.3なので54÷0.3=180。
g5-pwhole-008現行版：revision 1
花のたねをまいたところ、まいたたねの60%からめが出ました。めが出たたねは150こです。まいたたねは、ぜんぶで□こです。
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記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
まいたたね全部が100%、めの出た150こが60%。150÷0.6=250こ、250×0.6=150。発芽した個数と全個数を明確に区別。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
60%=0.6、150÷0.6=250こ。検算250×0.6=150。公開表示は原本と一致。
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記録上の担当名：/root/math510_solver
60%は0.6なので150÷0.6=250こ。
g5-pwhole-009現行版：revision 1
おかし作りの会でクッキーを作りました。星の形のクッキーは15こで、作ったクッキーぜんぶの12.5%です。作ったクッキーは、ぜんぶで□こです。
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記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
星形15こが作った全クッキーの12.5%。15÷0.125=120こ、120×0.125=15。小数百分率変換の挑戦であり、実個数は整数。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
12.5%=0.125、15÷0.125=120こ。検算120×0.125=15。星形が全体の12.5%と明示され一意。公開表示は原本と一致。
独立解答確認済み
記録上の担当名：/root/math510_solver
12.5%は0.125なので15÷0.125=120こ。
g5-pwhole-010現行版：revision 1
1本のリボンの長さの80%を切ってつかいました。つかった長さは18mです。切る前のリボンの長さは□mです。
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記録上の担当名：/root/math510_pedagogy
切る前の長さが100%、使用した18mが80%。18÷0.8=22.5m、22.5×0.8=18。残りの長さを問う誤読がなく、唯一の小数答えは長さで仕様に一致。 第1ヒントは着眼点、第2ヒントは具体的計算を示し、正解の先出しはない。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名：claude-audit-grade5-percent-whole-v1-20261014T0011
80%=0.8、18÷0.8=22.5m。検算22.5×0.8=18。小数の長さで単位mを明示、一意。公開表示は原本と一致。
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記録上の担当名：/root/math510_solver
80%は0.8なので18÷0.8=22.5m。