REVIEW HISTORY
6年・比
この教材の10問について、残っている確認記録4件です。現行版は revision 1 です。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
最新の確認:2026/10/9(日時不明の記録2件)
回数は、担当者による記録が残っている確認の回数です。1件のレビューは教材の全問を見ます。自動計算チェックや画面テストの回数は含みません。AIによる確認であり、教員監修や誤りがないことの保証ではありません。
g6-ratio-001現行版:revision 1
長さA:長さB = 2:3です。長さAが6cmのとき、長さBは□cmです。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 6 ÷ 2 = 3 倍、3 × 3 = 9cm。正解9・operands[2,3,6]・解説の答えが一致。整数解で一意、単位cmは問題文とunitで一致。公開データの問題文・ヒント・解説は原本と完全一致(例題としても表示、□は答えに置換されていない)。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
Aに当たる2が6cmなので倍率は6÷2=3。Bは3×3=9cm。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
A:B=2:3、A6cmは3倍なのでB9cm。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
A:Bの対応が明示され6÷2=3倍、3×3=9cm。basicの倍率3とモデル[2,3,6]が整合。
g6-ratio-002現行版:revision 1
ココアの粉と砂糖の重さの比を3:2にして混ぜます。ココアの粉を6g使うとき、砂糖は□g使います。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 6 ÷ 3 = 2 倍、2 × 2 = 4g。正解4・operands[3,2,6]・解説が一致。ココア粉:砂糖=3:2で前後の対応が文中で明示。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
粉の比3に当たる量が6gなので倍率は6÷3=2。砂糖は2×2=4g。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
ココア:砂糖=3:2、ココア6gは2倍なので砂糖4g。6gは全体ではない。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
粉:砂糖=3:2で6gは前項の量。両方2倍して砂糖4gとなり全体量との混同なし。
g6-ratio-003現行版:revision 1
長さA:長さB = 3:5です。長さAが12cmのとき、長さBは□cmです。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 12 ÷ 3 = 4 倍、5 × 4 = 20cm。正解20・operands[3,5,12]・解説が一致。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
Aの比3が12cmなので倍率は12÷3=4。Bは5×4=20cm。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
A:B=3:5、A12cmは4倍なのでB20cm。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
Aを3から12へ4倍しBは5×4=20cm。両方に同じ倍率を使う導出が明確。
g6-ratio-004現行版:revision 1
赤いリボンと青いリボンの長さの比は2:5です。赤いリボンが8cmのとき、青いリボンは□cmです。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 8 ÷ 2 = 4 倍、5 × 4 = 20cm。正解20・operands[2,5,8]・解説が一致。赤:青=2:5の対応が明示。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
赤の比2が8cmなので倍率は8÷2=4。青は5×4=20cm。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
赤:青=2:5、赤8cmは4倍なので青20cm。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
赤8cmと比の前項2が対応し4倍、青20cm。基本範囲と長さ単位が一致。
g6-ratio-005現行版:revision 1
重さA:重さB = 3:4です。重さAが18gのとき、重さBは□gです。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 18 ÷ 3 = 6 倍、4 × 6 = 24g。正解24・operands[3,4,18]・解説が一致。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
Aの比3が18gなので倍率は18÷3=6。Bは4×6=24g。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
A:B=3:4、A18gは6倍なのでB24g。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
重さA18gは3の6倍でB24g。standardの倍率6、ヒントと誤答19の原因が適切。
g6-ratio-006現行版:revision 1
花束に使う赤い花と白い花の本数の比を2:3にします。赤い花を14本使うとき、白い花は□本使います。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 14 ÷ 2 = 7 倍、3 × 7 = 21本。正解21・operands[2,3,14]・解説が一致。赤:白=2:3で、比の和を全体とする誤読を誘わない文面。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
赤の比2が14本なので倍率は14÷2=7。白は3×7=21本。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
赤花:白花=2:3、赤14本は7倍なので白21本。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
赤14本は2の7倍で白21本。本数が整数で花束の量関係が明確。
g6-ratio-007現行版:revision 1
かさA:かさB = 4:7です。かさAが20mLのとき、かさBは□mLです。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 20 ÷ 4 = 5 倍、7 × 5 = 35mL。正解35・operands[4,7,20]・解説が一致。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
Aの比4が20mLなので倍率は20÷4=5。Bは7×5=35mL。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
かさA:B=4:7、A20mLは5倍なのでB35mL。換算なし。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
かさA20mLは4の5倍でB35mL。換算不要で単位とモデルが一致。
g6-ratio-008現行版:revision 1
工作に使う黄色と青のおりがみの枚数の比は3:2です。黄色を24枚使うとき、青は□枚使います。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 24 ÷ 3 = 8 倍、2 × 8 = 16枚。正解16・operands[3,2,24]・解説が一致。黄色:青=3:2の対応が明示。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
黄色の比3が24枚なので倍率は24÷3=8。青は2×8=16枚。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
黄:青=3:2、黄24枚は8倍なので青16枚。逆比にしない。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
黄色24枚は3の8倍で青16枚。前後が明示され逆転による誤答の説明も適切。
g6-ratio-009現行版:revision 1
かざりに使う丸いビーズと星形のビーズの個数の比は8:12です。丸いビーズを4個使うとき、星形のビーズは□個使います。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 8 ÷ 2 = 4 なので前後を2で割り、12 ÷ 2 = 6個(4 ÷ 8 × 12 = 6でも一致)。正解6・operands[8,12,4]・解説が一致。縮小の考え方は等しい比の範囲内で、整数解で一意。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
丸の比8が4個になっているので倍率は4÷8=1/2。星形は12÷2=6個。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
丸:星=8:12、丸4個は半分なので星6個。両項÷2。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
8:12の両項を2で割り4:6とする縮小例。倍率1/2、整数の答え6個が仕様に適合。
g6-ratio-010現行版:revision 1
青い絵の具と白い絵の具のかさの比を9:6にして混ぜます。青い絵の具を3mL使うとき、白い絵の具は□mL使います。
- 独立解答
- 1回
- 教材レビュー
- 1回
- 教材・記事監査
- 2回
4件の記録を見る
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:claude-audit-grade6-ratio-v1-20261009T0011
再計算: 9 ÷ 3 = 3 なので前後を3で割り、6 ÷ 3 = 2mL(3 ÷ 9 × 6 = 2でも一致)。正解2・operands[9,6,3]・解説が一致。公開データは原本と一致。
記事:改善提案 — 全10問が「比の前の量から後ろの量を求める」同じ型で、後ろの量から前の量を求める逆向きの問題がない。単一の数値回答の範囲で1問加えると理解の幅が広がる。現状の範囲(単元仕様の等しい比と数量の関係)としては不備ではない。
独立解答確認済み
記録上の担当名:initial_lower_author
青の比9が3mLになっているので倍率は3÷9=1/3。白は6÷3=2mL。
教材・記事監査確認済み
記録上の担当名:/root/audit_grades56
青:白=9:6、青3mLは3分の1なので白2mL。両項÷3。 問題文・数量モデル・正解・2段階ヒント・解説の対応を全件確認。単位と数値解は一意。
記事:改善提案 — 解説の「~なので、計算式なので、」の重複を整理すると読みやすい。倍率の数学的説明は正しい。
教材レビュー確認済み
記録上の担当名:initial_middle_author
9:6の両項を3で割り3:2とする縮小例。倍率1/3、整数の答え2mLが仕様に適合。